Goldenblog szavazás

Elindultam a világhírnév felé vezető Goldenblog-on. :) Nem táplálok hiú ábrándokat, de azért jól esne, ha szavaznál a blogomra a szakértő kategóriában! Köszi!

Az utolsó március 21-énk

Nem lesz többé március 21-én a napéjegyenlőség! Innentől nem március 21-étől kezdődik a csillagászati tavasz! Legalábbis a mi életünkben nem. Legközelebb 2102-ben lesz újra március 21-én a napéjegyenlőség. Azt valószínűleg mi már nem éljük meg. Persze ki tudja, hogy mit hoz a jövő?! De jó hír, hogy március 21 helyett március 20-ára fog esni a következő közel 100 évben ez a jeles esemény, így egy nappal korábban kezdődik a csillagászati tavasz... ;)

A háttérben a tropikus év, a sziderikus év és a naptári év közti eltérések lapulnak. A pontos okfejtést, még végigolvasható terjedelemben, érdemes a hirek.csillagaszat.hu-n elolvasni. Ha pedig érdekel valakit, hogy 1788-tól 2211-ig mikor voltak és mikor lesznek a tavaszi napéjegyenlőségek, akkor itt megtekintheti.
(Köszi B.P. a linkeket!)

Szendvicsduda

Ezt a kis hangszert bárkinek ajánlom, aki néhány perc alatt hangot adó eszközt szeretne gyártani. Remek gyerekjáték, és a "komoly" hangtan témakörnél is elsüthető. Nem utolsó sorban nagyon egyszerűen, gyorsan lehet elkészíteni.

Két orvosi nyelv-lenyomó spatula, egy nagy postásgumi, kék kis befőttes gumi és két szívószál darab kell hozzá. A kép szerint kell összeállítani a dudát. Érdemes a szívószálakat kicsit hagyni túlnyúlni a spatulán, hogy állítható legyen a távolságuk. Majd középen jól meg kell fújni!

Az alábbi kis szendvicsdudát Molnár Milán foglalkozásán készítettük az Ankéton. Milán Dr. Papp Katalin doktorandusza, a Szegedi Tudományegyetemen. Óvodásoknak és kisiskolásoknak tartanak játékos fizikai és egyéb természettudományos foglalkozásokat a Százszorszép Gyermekházban "Játszunk tudományt!" néven.
Ezt a dudát idén nyáron én is elkészítem az immáron harmadikos nagyfiúkkal és nagylányokkal a nyári táborban!

Logikai játék

A játék neve Camelot Junior. A királyfinak ugrás és esések nélkül kell eljutnia  lépcsőkön és egyeneseken keresztül a hercegnőjéhez. Kezdetben van egy alapállás, amit megadott elemek hozzáadásával kell megoldani. A nagy 3 és fél éves fiamnak vettük ezt a logikai játékot. A 48 egyre nehezedő pályából egy ültő helyében 21-et megcsinált. Rettenetesen élvezte. Ez az első játék, ami mellől nem ugrott fel, hogy inkább megy autózni vagy bármi mást csinálni. Nagyon büszke voltam rá, okosan oldogatta a feladatokat. Láttam rajta, hogy egészen ráérzett a lényegre. Este persze én is elővettem, és a nehezebb pályáknál már nekem is kellett gondolkodnom. Nagyon ajánlom minden gyerekes és nem gyerekes olvasómnak!

Prezi - Prezentáció másképpen

Kollégámtól hallottam egy magyar szoftverről, a Prezi-ről,  amivel prezentációkat lehet készíteni, kicsit másképpen.
A lejátszás gombra kattintva hasonló lesz a vetítés, mint amit a Power Pointtól megszoktunk: az előadás felfűzhető egy vezérfonálra. Hasonló még, hogy ugyanúgy beilleszthető videó, kép, Youtube link.
Amiben ez más: hogy olyan mintha egy óriási képet szerkesztenénk, amibe bele és ki lehet nagyítani, így a diák sorrendje az előadásban megváltoztatható, a hallgatóságtól függően szabadon kihagyható is akár egy-egy rész. De bármikor vissza is lehet a vezérfonálhoz térni. A prezentációt készíthetjük úgy, hogy ide-oda forgatjuk a képeket, de azért ezt ne vigyük túlzásba, nehogy tengeribetegek legyünk. Álljon itt egy példa az ókori világ hét csodájáról egy prezentáció:
Navigálás: Ha valahol szürke zárójelet, vagy szürke kört látunk, arra rákattintva belenagyíthatunk. Az egér görgőjével nagíthatunk ki be, és a szokásos bal klikk lenyomva-val mozgathatjuk a lapot.

http://prezi.com/bin/preziloader.swf

Seven Wonders of the Ancient World on Prezi

Az oldalon számos ismertető van, hogy hogy kell használni a Prezit. De válogathatunk már feltöltött prezentációk közül is.



Talán hátrányként kell megemlíteni, hogy (a regisztráció után) a prezentációkat  - ha jól láttam - csak online lehet megcsinálni. De az elkészített prezentációkat a 100 MB-os tárhelyen tárolhatóak, letölthetőek és offline is előadhatóak. Ha jól értettem, akkor a "végtelen" tárhelyért 60$-t kell fizetni. De ingyenesen akárhányszor regisztrálhatunk.

Még nem tudom, hogy szeressem-e vagy sem a Prezit, de biztosan kipróbálom. Aztán ha majd nagy Prezi felhasználó leszek, akkor az itt is kiderül majd ;)

Zöld nyomtató

Az 1 millióba kerülő nyomtató bár még csak 200 dpi-vel nyomatja, de letörli a közel 600 Ft-os papírt, ha nem gyűrtük össze. Hm. Az ötlet jó, de szerintem még finomítani kell rajta. Bővebben itt olvashast- láthatsz róla.

Könyvajánló

Na, ilyet még sose csináltam. Nem egyszerű. Ugyanis én el vagyok ragadtatva a könyvtől, de ezt röviden összefoglalni?! Meg úgy, hogy fel is keltsem az érdeklődést? Hát egy ideje gondolkodom mit kellene írni, és nem jutott eszembe semmi. Pedig nagyon idekívánkozik ez a poszt.

A könyvet Lawrence M. Krauss írta, és a címe A Start Trek fizikája. Stephen Hawking írt hozzá előszót. Azért ez jelent valamit.

A könyv nem arról szól, hogy mit szúrtak el, milyen bakik vannak a Star Trekben, hanem inkább egy vezérfonál, aminek segítségével végigtárgyaljuk a kvantumfizikát, speciális és általános relativitáselméletet, a részecskefizikát és eljutunk egészen az emberi lélek lehetséges vagy lehetetlen voltáig. Mi kell ahhoz, hogy működjön a transzporter, vagy a térhajtómű, a holofedélzet, miért kell tehetetlenségcsillapító, és hogyan kellene működnie a vonósugárnak, mi kellene a szubtérsebességhez... Lehetséges, hogy érdekes ez a könyv annak is, aki még soha nem hallotta, hogy "sugározz fel, Scotty", de minden bizonnyal sokkal szórakoztatóbb, ha tudjuk ki is az a Q vagy Data.

Én rém megörültem ennek a könyvnek. Sokszor csöppentem olyan beszélgetésbe, amikor azt kellett magyarázni, hogy a Star Trek nem a Star Wars lebutított változata, és hogy lehet hogy béna a díszlet, de az ötletek nagyon jók...és hogy Stephen Hawkingot idézzem " a Star Trekhez hasonló tudományos fantasztikum segít tágítani az emberi képzeletet."

Remélem azért legalább néhány embernek kedvet csináltam a könyvhöz. Nekem nagyon bejött.

Kutatók éjszakája

Idén is megrendezik szeptember 25-én a Kutatók Éjszakáját. Talán kicsit korainak tűnik a figyelemfelhívás, de nem az. Sőt én már elkéstem. Ugyanis sok programra regisztráció szükséges, és pont az engem érdeklő előadásokra minden hely elfogyott. Érdemes körülnézni, ahogy láttam még vannak szabad helyek. Állati érdekes témákról lesz szó! Programok az ELTÉn, a MŰSZAKIN, az ORVOSIN és a MILLENÁRSON.

Furulyatok

Úgy látszik, mostanában varrós korszakomat élem. Jártam a Meseboltban, és egy terítőhöz vettem négy, hasonló mintájú, de eltérő színű anyagot. Érlelődött a fejemben hogy hogy s mint kellene, de mindig a furulyatoknál kötöttek ki a gondolataim. Így először a furulyám igencsak megviselt mintegy 23 éves műanyag tokja helyett varrtam most a délutáni alvás alatt egy bélelt, szép kis tokot:

A Deák téri betűcsempék megfejtése

Most olvastam egy szerintem sokunkat évek óta feszítő kérdésről egy észveszejtően jó, tömör cikket a budapestjövöjén. (UPDATE: ugyanaz a budapest23-on) Biztos mindenki ismeri a Deák téri betűcsempéket és sokat merengett, hogy mit is jelenthetnek. Mi egy játék kapcsán hosszasan vizsgáltuk is őket, mindhiába. Az, hogy versek vannak rajta, az ADY szó sejteti, de hogy pontosan mik, azt a fenti cikkben mind elolvashatjátok. A cikkből kiderül, hogy az írója rengeteg követ megmozgatott, hogy kiderítse a dolgot. "Magyar versek portugálul, portugál versek magyarul, testvériség és művészet, ó!"

Azt hiszem erre én sose lennék képes, ezért köszönöm neki, hogy helyettem és - azt hiszem nyugodtan mondhatjuk, hogy - helyettünk ezt végig járta.

UPDATE:
ide is másolom a cikket, hogy meglegyen:

A Deák téri betűcsempék titka

2009. január 26. sandramantra  

Papp Géza, a Budapest jövője blog szerzője, egy “kutató-társának” (Gyuricza Gábor) segítségével, több havi kutatás, utánajárás után kinyomozta a Deák téri betűcsempék “titkát”.

A szakmai találkozó végén a portugálok felajánlották egy festőművész alkotását a budapesti vállalatnak. A művet João Vieira készítette. Az 1934-ben született, ma is élő portugál festőművész alkotásaiban visszatérő motívum a kalligráfiák használata és a népek közötti kulturális kapcsolatok erősítése. E célnak a jegyében született meg a 3-as metró Deák téri állomásán szereplő csempesor is.

A művész 1995-ben hazánkba látogatott, ekkor született a javaslat a Deák téri állomáson történő elhelyezésre. A Fővárosi Közgyűlés Kulturális Bizottságához került az ügy, aki kikérte az ügyben illetékes Budapest Galéria szakvéleményét. A Galéria álláspontja szerint: “Mind a művészi gondolat, mind a megvalósítás igen érdekes és figyelemreméltó, nemcsak barátságtalan gesztus, de veszteség lenne a művet nem elfogadni”.

Ugyanakkor felhívták a figyelmet arra, hogy a kalligráfia a “kibetűzés”, azaz a dekoratív falburkolat értelmezésének igényét kelti majd fel, viszont erre a forgalmas állomáson nem lesz módja. Ezért más helyszínt javasoltak.

A művész maga így nyilatkozott az alkotásról 1994 decemberében:

“Amit a magyar kultúráról tudok, azt egy 1994-es budapesti látogatásomnak, illetve egy portugál költővel, Dr. Ernesto Rodriguessel kötött barátságomnak köszönhetem, aki néhány évig portugálul adott elő Budapesten, s akinek átfogó ismeretei vannak a magyar költészetről. A portugál és magyar költők nemzete. Erre a tényre alapozva készítettem terveimet. Egy ABC-t terveztem, melynek betűit csempékre festenénk, harmonikus formai és színelrendezésben. (…) A célom az volt, hogy miközben a csempéket böngészik, a szemlélők akaratlanul is költeményeket olvassanak, vagy kibetűzve a verseket megértsék a festményt. A hatás szavak képének létrejötte lesz a nézőben.”

Mint tudjuk, a csempék végül mégis a Deák térre kerültek. 1996. augusztus 19-én avatták fel az alkotást, a magyar államalapítás 1100. évfordulója alkalmából. A BKV azért nem változtatott a helyszínen, mert J. Vieira a Deák téri állomásra, a helyhez szabottan készítette el a csempesorokat, így egy új állomásnál gyakorlatilag kezdhettek volna mindent elölről.

A csempéket egy lisszaboni kerámiamanufaktúrában égették ki, a felhelyezést a BKV vállalta magára. A kivitelezésnél több ponton is hibáztak. Több helyen nem stimmel a szöveg, nem jó a csempék sorrendje. Egy példa: a négy csempés betűknél felcserélődött a D és az L (ld. első kép), valamint a tabló alján (a második képen alulról a második sorban) az “idegcsomóim” szó rosszul van felrakva.

A vers első versszakai:

PESSOA: OPIÁRIUM (OPIÁRIO)

A LELKEMET NEM ÓPIUM SEBEZTE,

AZ ÉLETTŐL SÁPADOZTAM, DARVADOZTAM,

DE VIGASZOM RÉMLETT AZ ÓPIUMBAN,

KELET KELETJE CSÁBÍTOTT KELETRE.

MEGÖL, TUDOM, E FEDÉLZETI ÉLET

FEJEMBEN LÁZAS NAPOK KERGETŐZNEK.

EZERSZER JOBB, HA BETEGSÉG GYÖTÖR MEG.

AZ ALKALMAZKODÁSHOZ ÉN NEM ÉRTEK.

AZ ELLENTMONDÁSOS, ROSSZ CSILLAG-ÁLLÁS

ARANY SEBEKKEL UTAMAT KISZABJA.

ÖNÉRZETEM LECSÚSZIK A HABOKBA,

IDEGCSOMÓIM HULLÁMOK CIBÁLJÁK.

A KÉPZELET TORZ LENDÍTŐKERÉKKEL

A KATASZTRÓFÁT MŰKÖDÉSBE HOZZA,

EGY KERTBEN RÁLELEK A VÉRPADOKRA,

SZÁRUKAT VESZTETT VIRÁGOK KÍSÉRNEK.

(…)

Pessoa: Opiárium c. verséhez egy városi legenda is kapcsolódik. Eszerint a falon valamilyen “ópiumos” vers van, és azért van ilyen kusza betűkkel írva, hogy ne lehessen elolvasni, csak a tudatalattiban hasson. Ez természetesen csak butaság. Pessoa feljegyzéseiből tudjuk, hogy saját létezését mindig fiktívnek képzelte, és magánál sokkal valóságosabbnak tekintette a különböző irodalmi figurákat. Költészetét ugyanazok a visszatérő témák uralják: hazafias témák, az érzékelés határain túli világ, a tudatos lét gyötrelme, és az ebből következő tudattalanság iránti vágyakozás, valamint a versalkotás folyamata. (Opiárium című versét 1914 márciusára datálta.)

A kalligráfia a művész saját találmánya. Az állomás két oldalán versek részletei olvashatók a csempéken. Az egyik oldalon portugál versek vannak magyar nyelven, a másik oldalon magyar versek portugál nyelven. Az alábbiak:

1. PETŐFI SÁNDOR: SZABADSÁG, SZERELEM (LIBERDADE, AMOR)

2. PETŐFI SÁNDOR: A NÉP NEVÉBEN (EM NOME DO POVO)

3. ADY ENDRE: ELILLANT ÉVEK SZŐLŐHEGYÉN (NA VINHA DOS ANOS FANADOS)

4. PETŐFI SÁNDOR: AZ ÁLOM (O SONHO)

5. JÓZSEF ATTILA: A DUNÁNÁL (NO DANÚBIO)

1. FERNANDO PESSOA: OPIÁRIO (OPIÁRIUM)

2. LUÍS DE CAMOES: QUE ME QUEREIS, PERPÉTUAS SAUDADES? (MIT AKARTOK, ÖRÖK VÁGYAKOZÁSOK?)

3. CESÁRIO VERDE: NOITE FECHADA (BEZÁRT ÉJ)

4. FERNANDO PESSOA: ELA CANTA, POBRE CEIFEIRA (Ő, AZ AZ ARATÓMUNKÁSNŐ ÉNEKEL)

5. LUÍS DE CAMÕES: ERROS MEUS, MÁ FORTUNA, AMOR ARDENTE (LUÍS DE CAMOES: HIBÁIM, BALSORS, LOBOGÓ SZERELMEM)

Az alkotással kapcsolatban mindössze egyetlen hivatalos kiadványról tudunk. Ez a Metropolitano de Lisboa 1996-os füzete, benne a versekkel, képekkel, és J. Vieira életrajzával.

Használati utastás

Kiabál, sír a gyermek, mert a gonosz anyuka az etetőszékben tartja. Taknya nyála összefolyik, és néha egyet köhög is, hogy nyomatékosítsa az emberben, nincs jól, majd kiabálja "autó-autó", menne már játszani, én meg itt tökölök. És ez sorminta szerűen ismétlődik, míg én egyik kézzel kiveszem a gyógyszert, majd a betegtájékoztatót, olvasom, nyugtatok, olvasok, ropit keresek, próbálom levenni a tetejét az üvegnek, olvasok... csak a nagy hangzavar miatt nem értem? Na mindegy, pohár elő, por bele, gyümölcslé is, kavargat, majd jóhiszeműen odanyújtom a már nagyon menni akaró gyerkőcnek, aki egy nyalás után veszettül rázza a fejét, hogy ez nem az, ami neki kell. Neki pont az kell, ami az asztalon a dobozban van. Ja, hogy az elfogyott? Mindegy, ez nem kell. Elő a Nurofenes szájba lövő pisztollyal, lefog, céloz, tűz! Majd megint, majd megint és megint, mindezt hatszor, mert olyan jó hígra csináltam a katyvaszt. Közben anyai szív szétfacsarodik, és győzködöm őt, de leginkább  magam, hogy igen, ez kell, gyógyszer, hogy jobban legyél, és ne köhögj. Majd nagy ölelkezés, az őrületnek vége. Anyuhoz szerencsére oda lehet bújni, ha egy fél perce még sárkány volt is, már megvigasztal.

És akkor egy nyugodt percben elővettem még egyszer a leírást. Hát ezt most se értem.  Íme:

Azóta se sikerült a szájbalövésen kívűl más módszert találni, mert az íze rossz, de azért a helyzet konszolidálódott, nincs ekkora őrület, mint legelőször. Csak a megnyugtatásotokra közlöm.

De ekkor felmerült bennem egy furcsa ötlet. Lehet, hogy az egész üveg golyókhoz ÖSSZESEN 20 ml víz kell? Mert akkor már 3-szor jelentősen kevesebb adagot adtunk a gyerkőcnek. És akkor lenne értelme a leírásnak. De akkor beleírnám, hogy először.

A fizika is csak egy játék

Ez a játék is csak fizika. Újfent Attitól kaptam a fülest, aki pedig a Közveszélyes Munkakerülőn látta meg először a Magic Pen-t azaz Varázs Ceruzát. Régen, amikor még a Windowsnak nem volt verziószáma, nagy rajongója voltam a TIM nevű játéknak. Ott lufikkal, macskákkal és egerekkel, futópaddal, lámpával és ventilátorral, és egyéb vicces dolgokkal kellett egyfajta láncreakciót beindítani, aminek célja előre definiált volt. Na ez a játék is hasonló, csak XXI. századi megfelelője. Itt zászlókat kell összegyűjteni, és ha a tetszőleges alakzatokat megrajzoltuk, azok életre kelnek, és a gravitáció hatására esnek lefele. Sajnos rendkívül kevés időm van. De nagyon tetszik. Így egyre kevesebb időm lesz. Nem túl jó most az internet korában, mert amikor egy pályát már csak ezer formával tudok megoldani nagy a kísértés, és sokszor engedek is neki, mert hát olyan szép megoldásokat találnak ki mások, a rengeteg idejükben és sok kreativitásukkal. Remélem én is megfertőzlek titeket...

(ha valaki nem szeretné látni a hatodik pálya egyik lehetséges megoldását, akkor csak a következő, szabad játékra klikkeljen)

Van freestyle rész is. Egy kis jókedv a mai naphoz:

Fizika játékosan

Ugyancsak Atti a forrásom, de most élőszóban, nem blogban ajánlotta a Magic Pent nekem. Mondanom se kell, a sok teendőm háttérbe szorult, és végkimerültségig játszottam. De mi is ez?

Régen, még amikor a Windows-nak nem is is volt verziószáma, volt egy játékom, amit TIMnek hívtak. Csigákat, lufikat, létrákat, egereket, lámpákat és mindenféle nyalánkságokat lehetett felhasználni, összekapcsolni. Majd elindult a láncreakció, amit ha az ember ügyesen készatett el nem szakadt meg, és a mechanika törvényeinek megfelelően estek le a golyók, működtek a szíjhajtásos kerekek, világítottak a lámpák és lencsék, és durrantak ki a lufik. Előre meghatározott célért versengtünk a pályákon. Na ennek a játéknak egy egyszerűbb, mai változatát ismerhettem meg. A neve MagicPen.

Holnap bővebben írok róla.

Atom-tologatás

Az IBM kutatói egy kobaltatomot mozdítottak meg egy miniatűr, hangvillaszerű szerszámmal. A mozgatáshoz szükséges erőt a villa rezgésének frekvenciája alapján tudták pontosan meghatározni. Azt is megfigyelték, hogy ahogy az atomot ért erőhatás eléri a 17 pikonewtont (17*10^-12 N), az átugrik a következő pozícióra.
"Olyan gyors a mozgás, hogy a műszereink képtelenek érzékelni" - mondta a New York Timesnak Markus Ternes, a kutatást végző egyik tudós.
És hogy miért tologatnak egyetlen atomot a kísérletező elvetemültek? Mert az így nyert eredményeket fel tudják -vélhetően- használni arra, hogy majd az atomi méretekben működő logikai áramköröket, vagy adattárolókat tudjanak létrehozni.

Erről a "kedvenc" kísérletem jut eszembe. A Millikan kísérlet. Olajat fröcskölünk egy mikroszkóp tárgylencséjére, ami egy kondenzátor között van. Bekapcsoljuk az egyenáramot, így a töltött részecskék elindulnak az egyik irányba, majd polaritást váltunk és a másik irányba indulnak el. Amerre a nehézségi erő mutat, arra gyorsabban mozognak. Mi meg kiguvadt szemmel nézzünk egy szimpatikus olajcseppet, és mérjük az időt, ahogyan egy mikroszkopikus pályát be fut egyszer az egyik-majd a másik irányban. Hopp! Kifutott a látómezőből? Sebaj nézzünk egy újabbat, kezdjük elölről! Majd lassan azon kapod magadat, hogy csillagokat látsz, és méred, mennyi idő alatt futnak ki a szemed elől....
Szerintem a fenti kísérlet is lesz dem.laboron úgy 50 év múlva. Részvétem a jövő generációnak.

A jobb vagy bal agyféltekét használod? - Teszt

Orsi látott egy érdekes cikket a The Daily Telegraph-on, és elküldte nekem. Szerintük ez a kép segít eldönteni, hogy inkább a jobb vagy a bal agyféltekét használod. Figyeld meg a táncost! Merre forog: az óramutató járásával megegyezően, vagy ellentétesen?

Ha úgy látod, hogy az óramutató járásával megegyezően forog, akkor te inkább a jobb agyféltekedet használod. Ha úgy látod, hogy az óramutató járásával ellentétesen forog, akkor pedig inkább a balt.

Neked merre mozog?
Miért felelnek az egyes agyféltekek?

BAL AGYFÉLTEK	JOBB AGYFÉLTEK
logikus gondolkodás részletekre összpontosít tényekszeretete nyelvérzék múlt és jelen matek és természettudományok tudni akar minta kereső a dolgok nevét jegyzi meg valóság stratégia gyártó praktikus biztonság kereső	érzelmektől vezérelt gondolkodás a lényeg érdekli képzelőerő elvont gondolkodás, képek használata jelen és jövő filozófia és vallás hisz térlátás a dolgok működését jegyzi meg fantázia, kreatív lehetőség kereső heves, indulatos rizikó vállaló

Most vettem észre, hogy még az Index is írt erről. Ők megkérdeztek egy neurobiológus agykutatót, Hámori Józsefet, aki szerint nem ilyen egyszerű a dolog. Azt írta, hogy bár a
grafikus teszt látványos ugyan, nem alkalmas arra, hogy eldöntse,
melyik agyfélteke domináns. „Ráadásul ezek a tulajdonságok nagyban
keverednek. Természetesen vannak alapvető jellemzők, hogy a domináns
bal agyféltekéjű ember logikusabban gondolkozik, a jobbos pedig
kreatívabb. A domináns jobbos egyébként igen ritka” – magyarázott.


"Hámori József szerint a biztos megállapításhoz komolyabb
vizsgálat szükséges. „A kísérleti alany magasra tett kézzel,
folyamatosan beszél. Ekkor a kísérletvezető kis mennyiségű, speciális
altatót fecskendez az agyi artériába, ami a bal féltekét pár percre
elaltatja. Ha abbahagyja a beszédet az alany, és jobb keze lehanyatlik,
akkor bal féltekéje a domináns. Ha továbbra is beszél, akkor a jobb” –
mondta a neurobiológus agykutató. A jobb félteke ugyanis az esetek 95
százalékában nem tud beszélni, nem érti a beszédet. Ezért nevezik néma
vagy kisebb féltekének. Kérdésünkre, hogy akkor miért látják néhány
óramutató járásával egyező irányban, mások ellentétesen mozogni az
alakot, azt válaszolta, hogy látásbeli különbözőség áll a háttérben." [Index]

Találtam egy angolul beszélő 54 kérdéses tesztet. A végén százalékosan megmondja, melyik féltekedet mennyire használod, és még kis jellemzést is ad. Hajrá! (Egyéb önismereti teszteket a TestCafe oldalán találhatsz összegyüjtve.)

Varázsceruza

Kiskoromban a Varázsceruza volt a kedvenc rajzfilmem. Hát ez a tábla olyan, mintha a rajzfilm valósággá vált volna! :)
Ugye aktív-táblával az országban most már szinte minden iskola rendelkezik. Hiszen volt pályázat, és aki pályázott nyert. 3-4 aktív táblát. Most arról nem szeretnék beszélni, hogy kár, hogy az iskolák álagának megóvására nincsen pályázat, mert én oda vagyok az ilyen kütyükért. Hát lehet, hogy felesleges, de nekem nagyon tetszik!!

Úgy szoktak érvelni az ilyenek ellen, hogy aki eddig szerette a fizikát, az ezután is fogja, és aki nem szereti az meg nem emiatt fogja megszeretni. Nem tudom. Én a kémiáért nem voltam oda gimnazista koromban. Nem derült ugyanis ki nekem, hogy a reakcióegyenletek bal oldalán álló vegyületekből miért pont az lesz, ami a jobb oldalon áll. A matekos agyammal csak azt láttam, hogy rengeteg variáció lehetne. Ha viszont lett volna egy program, ahol kipróbálhattam volna, hogy hogyan kapcsolódnak ezek a molekulák/atomok, esetleg robbant is volna látványosan, ha olyat állítok elő, akkor biztosan nagyobb kedvvel ültem volna le, sőt még az is lehet, hogy megtanultam volna miből mi lesz és rájöttem volna, hogy miért.

Tehát lehet, hogy ez a program olyanokat is megfog, akik nem lelkesednek egyébként a fizika iránt. Mert a számítógépet kedvelik, eljátszogatnak vele. Persze ez nem helyettesíti a kísérleteket. Mert attól még az ember kiszámolja, hogy az inga milyen sebességgel süvít át az egyensúlyi helyzetén, de a bonyolult feladatoknál nem egyszer az okoz nehézséget, hogy nem tudjuk eldönteni, hogy valójában mi is történik....
(És persze ezt a bejegyzést annak tudatában írom, hogy egyáltalán nem valószínű, hogy az iskolák mostani anyagi helyzete mellett megveszi bármelyik suli is a programot, és valaha használni fogom. De én nagyon bizakodó és optimista vagyok :) )

A videót a vicclap oldalán találtam, itt.

Mit csináljunk az új évben?

Tegnap volt az évnyitó, és már van majdnem végleges órarend, ideje azon gondolkodni, mit csináljunk délután. Persze jó a barátokkal lógni, de nem árt, ha a szellemnek is adunk valamit. Általában az ember későn eszmél fel, és a szakkörök már elindultak vagy beteltek. Hát idén idejében jelentkezz! Nézd át ezt a kis ajánlót, hátha akad valami neked is, amire szívesen elmennél.

név	helyszín	kezdés	kedvcsináló	link
FPI tehetséggondozó matek 8-12 évfolyamokon	Fazekas M. Gyak. Ált. Isk és Gim, 1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8.	szept 16-tól	magáért beszél	itt
Polaris-szakkör középiskolásoknak	Polaris Csillagvizsgáló, III. kerület, Laborc u. 2/c	szept. 20-án	"A foglalkozások csütörtökönként 18 órától kb. este fél nyolcig, észlelés esetén tetszőlegesen tovább tartanak, a szakkörre minden csillagászat iránt érdeklődő középiskolást szívesen várunk. A szakkörön a diákok előadásokat hallhatnak általános csillagászati, űrkutatási témákról, illetve aktuális eseményekről, felfedezésekről. Az előadásokat sokszor az adott témával részletesebben foglalkozó meghívott előadók tartják...Az érdeklődők megismerhetik a csillagképeket, megtanulhatják a távcsövek használatát. Az új tanévben is több kirándulást szervezünk az ország különböző pontjaira, hogy az adott település csillagvizsgálóját, csillagászati vonatkozású emlékeit felkeressük. Emellett igyekszünk minél több alkalmat találni arra, hogy a várost elhagyva, a fényszennyezés-mentes, csillagos ég alatt végezzünk észleléseket."	itt
Az atomoktól a csillagokig fizka nem csak középiskolásoknak előadás sorozat	ELTE TTK lágymányosi északi tömbjében (1117 Budapest, Pázmány Péter sétány 1/A), az Eötvös teremben (földszint 0.83 terem) 17 óra	szept. 27-én	Az elemi részek fizikája és az anyag eredete az Univerzumban, Magyarok Amerikában – Forró nyomon az Ősanyag nyomában, Virtuális anyag!?, Valóság?, A gravitációs hullámok kutatása földi és űreszközökkel, A szép és hasznos kvantummechanika, Szupravezetés, Milyen eszközökkel figyelhetők meg a világ legkisebb alkotórészei?, Az Univerzum jövője, Virtuális Obszervatóriumok, Csodálatos anyagok, Alapvető fizikai állandók, és lehetséges változásuk, Hideg atomok, Exobolygó-rendszerek kialakulása és korai fejlődése, Nehézion ütközések az európai Szupergyorsítóban, A turbulencia világa	itt
ALKÍMIA MA Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával kémia nem csak középiskolásoknak előadás sorozat	Az előadásokat csütörtökönként, 17 órai kezdettel tartjuk az ELTE Pázmány Péter sétány 1/A épületében, a 0.83-as számú Eötvös előadóban.	szept. 20-án	A molekulák harmóniája, A pattogatott kukoricától a vegyületkönyvtárakig, NMR spektroszkópia, Egzotikus kémiai jelenségek, Miről beszél a gyertya lángja? kémiai kalandozások képtárakban, Mössbauer-spektroszkópia, A chipgyártás vegyész szemmel, Számítógépek a molekulák nyomában, Zöld kémia, A földi üvegházhatás, Aerogél, a megszilárdult füst.	itt
Ifjúsági Matematikai Kör (IMK) spec.matek, nagyon érdeklődőknek	Általában a Berzsenyi Dániel Gimnáziumban	Havonta péntekenként 15 órától	Nagyon jó tanárok, rettentő érdekes témáról tartanak órát. Érdeklődj a matematika tanárodnál az aktuális témáról

Ezek azok a szakkörök és előadások, amikért kezeskedem, hogy kiválóak. Az előadásokat nem csak középiskolások is látogathatják. Persze ha középiskolás vagy, és nem találtál kedvedre valót, nem árt a saját iskolád szakköreinek háza táján is körbenézni...sok szerencsét, és BÚTÉK!

Kipróbálható ókori eszközök

A hétvégén, augusztus 24-26-ig kerül megrendezésre Szombathelyen a Savaria Történelmi Karnevál. Mindenkit buzdítok, hogy menjen el, biztos nagyon izgalmas lesz! Lesz jelmezes felvonulás, borok utcája, karneválszínház, de mai legjobban megfogott benne az a Történelmi Témapark. Bár - mint kiderült - ezt áprilistól egész évben lehet látogatni, de biztosan érdekesebb ilyen karneváli hangulatban. De mi is ez?

A szombathelyi Ferences-kert az antik természettudományok bemutatóparkja lett: "Az Interaktív Játszóházak mintájára működő témapark kipróbálható eszközökön mutatja be az ókorban használatos csigákat, csigasorokat, azaz az antik kor emelőgépeit: azokat az egyszerű gépeket, amelyeket Archimedes is használhatott. A rekonstruált berendezések anyagukban, gyártási technológiájukban megegyeznek az ókor eszközeivel. A látogatók számára a kísérletek valódi körülmények között végezhetőek el nagy méretű berendezéseken, nagy tömegű súlyokkal.
A betérő szemtanúja lehet itt a kísérleti régészet eszközeivel készülő „óriásdaru- emelőgép”
készítésének, részt vehet egyes munkafázisokban, láthat torziós hadi gépeket, skorpiókat,
ballisztákat, katapultokat. A berendezett műhelysoron megismerkedhet a fémöntés (bronz, réz, ón, ólom) korabeli technikájával, a faművesség korai eszközeivel." És ha minden igaz a parkot folyamatosan bővítik, és láthatóak-kipróbálhatóak lesznek majd csigás vízemelők, kanalas, vagy kannás
vízemelők, ostromgépek, a faltörő kos, optikai technológiák: sík, homorú, és domború tükrök és a Heron labdája is és sok más dolog...

Én biztosan meglátogatom ezt a Témaparkot, ha nem is most. Szerintem osztálykiránduláson is kiváló program lehet, vagy csak úgy ellátogatni egy hétvégén ide barátokkal.

Aki kedvet kapott, annak adatok, hogy tudja hova és mennyiért menjen, és képek azoknak, akik még nem döntötték el, hogy menjenek-e vagy sem.

Baba-szabi

Eddig csupa érdekességről irogattam, amivel jártamban-keltemben találkoztam. Az elmúlt héten e két szép szempár miatt nem irogattam és szerintem a következő hetekben is lefoglal e tünemény a legnagyobb örömünkre. :) Nekem most ez a legnagyobb érdekesség a világon. :) Úgyhogy kiveszem a szabadságomat, és ha kicsit több időm lesz, újra folytatom a bejegyzéseket.

Kellemes nyarat kívánok mindenkinek!

Blogtorna

Annyira abszurd és kiszámíthatatlan, hogy nem bírtam nem kipróbálni. Az esélytelenek nyugalmával indulva még akár nyerhetek is :) A "teljesen értelmetlen és igazságtalan szempontok alapján" zajló blogösszemérés "a lovagiasság, az ellenfél tisztelete vagy a józan élet erényei szerint" zajlik majd.

Izgalmas!

Nevezz te is a blogtornára!